ثم يتوزع كل أسبوع إلى 5أيام، يحدد لكل يوم منها للاشتغال على أنشطة أحد مجالات التعلم الخمسة. وينتهي هذا التنطيم الزمني للمشروع التربوي بالأسبوع العاشر، المخصص لتقويم التعلمات، وتتبع نمو الكفايات التربوية، بواسطة بطاقة مقترحة لهذا الغرض. واستلهمت هذه المذكرة، في وضعها لهذا التنظيم الزمني للمشاريع التربوية، الهندسة البيداغوجية المعتمدة في الإطار المنهاجي الوطني للتعليم الأولي، الصادر عن وزارة التربية الوطنية في يوليوز 2018
